Le uscite didattiche sul territorio hanno rappresentato un’estensione naturale dei percorsi laboratoriali, offrendo a mamme e bambini occasioni concrete di apprendimento esperienziale, esplorazione e socializzazione. Queste attività sono state progettate per valorizzare il patrimonio culturale, ambientale e sociale del contesto locale, promuovendo il senso di appartenenza e la conoscenza delle risorse disponibili.
Finalità educative:
- Favorire la scoperta del territorio come spazio educativo, stimolando curiosità, osservazione e dialogo intergenerazionale.
- Rafforzare il legame genitore-figlio attraverso esperienze condivise che generano memoria, fiducia e reciprocità.
- Sostenere l’inclusione sociale.
I laboratori e le attività proposte sono nati da un’attenta analisi dei Progetti Educativi Familiari (PEF) delle famiglie coinvolte, che ha messo in luce il bisogno di ampliare e diversificare gli ambiti di intervento educativo. Le tematiche affrontate hanno riguardato il sostegno alla genitorialità, l’educazione alimentare in relazione alla gestione del bilancio familiare e l’orientamento territoriale, valorizzato attraverso esperienze didattiche sul territorio. Questi percorsi hanno mirato a promuovere competenze trasversali, rafforzare il ruolo educativo del genitore e favorire l’inclusione sociale in una prospettiva di co-educazione.
Il progetto Cittadinanza e città si sviluppa attraverso cinque aree di intervento integrate: educazione, sport, salute, formazione e lavoro, rigenerazione urbana.
Azioni concrete e coordinate che mirano a contrastare la marginalità, rafforzare la comunità e restituire al quartiere ZEN spazi e opportunità di crescita.
